Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan SMKS Vidya Sasana

🗓️ Jumat–Sabtu, 18–19 Juli 2025
📍 Ruang Rapat SMKS Vidya Sasana

SMKS VIDYA SASANA, Tema: “Peran Psikologis dalam Mengelola Dinamika Kelas dan Kesejahteraan Personal Guru”Dalam upaya berkelanjutan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme pendidik, SMKS Vidya Sasana mengadakan kegiatan Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan selama dua hari, yakni pada Jumat, 18 Juli 2025 pukul 13.00–17.30 WIB dan dilanjutkan pada Sabtu, 19 Juli 2025 pukul 08.00–12.00 WIB. Kegiatan ini diadakan di Ruang Rapat SMKS Vidya Sasana dan diikuti secara penuh oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan.

Workshop ini menghadirkan narasumber profesional dari luar sekolah, yaitu Ibu Devi Mayasari, S.Psi., MA., Psikolog, seorang psikolog berpengalaman yang aktif dalam pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan. Beliau membawakan materi bertema:
“Peran Psikologis dalam Mengelola Dinamika Kelas dan Kesejahteraan Personal Guru”.

Tujuan dan Manfaat Kegiatan

Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk:

• Membekali guru dengan pemahaman psikologis yang mendalam terkait dinamika kelas.
• Memberikan strategi dan pendekatan praktis dalam menghadapi perilaku siswa di dalam kelas.
• Meningkatkan kesadaran guru akan pentingnya menjaga kesejahteraan emosional dan mental dalam menjalankan tugas sehari-hari.
• Membangun komunikasi dan sinergi yang lebih baik antara guru, tenaga kependidikan, dan siswa.

Jalannya Kegiatan

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Bapak Daud Gunawan, S.E. selaku Kepala SMKS Vidya Sasana, yang dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang sehat, produktif, dan menyenangkan, baik bagi siswa maupun tenaga pendidik. Turut hadir dalam pembukaan kegiatan Ibu Santi, selaku Sekretaris Yayasan Bidang Kependidikan, yang turut memberi apresiasi atas terselenggaranya workshop ini.

Dalam sesi materi, Ibu Devi Mayasari memaparkan berbagai topik penting, di antaranya:

• Pengaruh kondisi psikologis guru terhadap efektivitas pengajaran.
• Cara mengenali dan mengelola stres dalam dunia pendidikan.
• Teknik-teknik untuk menciptakan kelas yang kondusif secara emosional.
• Strategi membangun empati dan komunikasi positif antara guru dan siswa.

Setiap sesi diselingi dengan diskusi interaktif, studi kasus, dan kegiatan simulasi yang mendorong partisipasi aktif dari para peserta. Para guru dan tenaga kependidikan terlihat sangat antusias dan terbuka dalam berdiskusi, serta banyak mengajukan pertanyaan terkait persoalan nyata yang mereka hadapi di lingkungan sekolah.

Workshop ini memberikan pengalaman yang sangat berharga bagi seluruh peserta. Selain mendapatkan ilmu baru, kegiatan ini juga mempererat hubungan antar tenaga pendidik di lingkungan SMKS Vidya Sasana. Kegiatan ditutup dengan refleksi bersama dan penyerahan sertifikat kepada peserta.

Diharapkan, setelah mengikuti kegiatan ini, seluruh guru dan tenaga kependidikan SMKS Vidya Sasana dapat semakin profesional, tangguh secara mental, serta mampu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih positif dan inklusif.

Penulis : Helyadi Beni Tandiono